因害怕被同伴排挤而舍弃自我做出适应其他人的选择。目前这一定义还包含同辈获得的收获所带给我们的心理重压。特别在青少年中，来自同辈的重压非常难防止。同辈重压的负面影响在于青年一般会对不是他们团体中的人持否定态度。但同辈重压也会有积极推动作用。
在青少年时期，同辈对一个孩子的影响日趋要紧，甚至会渐渐超越爸爸妈妈、老师对其的影响。每一个孩子都会在成长过程中，面对着多少的同辈重压。而与成人相比，青少年的控制能力较差，其身心进步特征使他们更容易在同辈重压之下妥协。
教育专家觉得，青少年面对同辈重压而出现问题时，其根源更多在于父母没做好言传身教，没从小为孩子树立正确的价值观。父母应该以平时心对待孩子的同辈重压，并通过适当的方法为孩子进行疏解。
青少年时期易受同辈重压影响
近期，刘女性发现上初中一年级的儿子平平一直闷闷不乐，但对缘由却一直缄口不言。在刘女性的再三追问下，平平终于说出了让自己感到烦恼的事情：原来平平长得胖胖的，性格很随和、活泼，和他比较要好的几个男同学就常常开他的玩笑，有时捏捏他的脸蛋，有时会需要他做一些滑稽的动作。开始平平感觉能逗得大伙高兴，自己也非常得意，但慢慢地他发现同伴的行为开始有的变味儿了，更像是对他的嘲笑，而他也不想再如此取悦其他人。可当他不如此做时，同伴们好像就不想再和他玩了。为了不失去这类朋友，平平只仿佛平常一样搞些逗乐的把戏，表面上也乐呵呵，但心里非常痛苦，感觉自尊心遭到了伤害。
平平所遭遇的就是“同辈重压”，有专家将它讲解为因害怕被同伴排挤而舍弃自我，适应其他人的选择。不少孩子可能都有类似的历程，譬如由于同伴们都爱某个明星，自己不喜欢也要表现出喜欢；再譬如自己非常喜欢某件衣服，但由于同伴们都说难看，将来再也不穿了。而在当下，对“同辈重压”的讲解会更宽泛，如青少年之间的攀比等带来的心理重压也可以称作同辈重压。
“同辈重压，就是源于同辈的精神上的压迫感和紧张感。”中国青少年研究中心家庭教育研究所副研究员洪明指出，青少年的价值观正在形成之中，比较容易摇摆不定，他们总是具备从众、模仿的心理。而且在青少年时期，同辈的影响力愈加大，父母和老师的影响力愈加小，因此青少年较易被同辈重压所左右，特别处于青春期的孩子更爱面子。
同辈重压可能来自物质、身体等多方面
“这种压迫和不安的感觉或许会来自物质、行为方法、身体、学习等多个方面。”洪明讲解，如物质方面，调查发现青少年也会互相比房比车比手机等；如行为方法方面，青少年会遭到同伴中时尚文化的影响；如学习方面，所谓的后进生会有更大的重压；再如身体方面，一些相貌、肢体有缺憾的孩子或许会遭遭到同伴的歧视。
北师大亚太实验学校教育处副主任赵彬觉得，有关现象在小学高年级会出现一些苗头。“的确，对学龄后孩子来讲，同伴关系日渐成为非常重要的关系，在与同伴相处中，他们会有一些自尊心、虚荣心，特别男生会需要一些物质上的东西，譬如好的手机、山地车等等。”
虽然，不少青少年的问题行为譬如吸烟、喝酒等，不少都是在同辈重压之下被迫做出的选择。同辈重压带给孩子的影响并不是完全是负面影响，譬如在一个出色的群体当中，孩子在重压之下或许会变得更好。
