高中二年级不想上学：怎么样引导孩子走出困境
高中二年级不想上学的现象及其影响
不少学生到了高中二年级这一年，都会出现不想上学的情绪，甚至产生休学的想法。这是由于高中二年级学习的困难程度在增加，学习环境更紧张，学生面临着高考考试的重压。然而，高中二年级是学习的关键时刻，假如学习耽误了，下一年的学习思维和学习劲头就会减少，甚至不想上学情绪可能不会好转，学习成绩也会遭到影响。因此，不主张高中二年级学生休学，而是需要父母和孩子一同努力，早日走出不想上学的困扰。
高中二年级不想上学是什么原因
高中二年级不想上学是什么原因有不少，其中家庭原因、学习成绩和外面魅惑是主要是什么原因之一。第一，家庭原因对孩子的学习产生了要紧影响。爸爸妈妈对孩子的期望值过高，一旦孩子没达到爸爸妈妈的需要，就会遭到批评和责备。这种重压会让孩子产生愧疚和抗拒心理，从而表现出不想上学的行为。第二，学习成绩的差异也是致使高中二年级不想上学是什么原因之一。成绩不好会让学生的自信心遭到打击，他们会对自己产生否定的想法。为了帮助这类学生走出困境，可以从他们善于的科目入手，逐步打造自信，创造明显的进步，从而提高学习动力。除此之外，外面的魅惑也会对学生产生影响。游戏和其他娱乐活动对高中生具备非常大的吸引力。在这样的情况下，建议降低学生接触这类魅惑的机会，争取培养学生对学习的兴趣和投入。
高中二年级不想上学的引导办法
对于高中二年级学生的不想上学情绪，父母可以采取以下手段进行引导：
1. 给予理解与鼓励：当孩子有不想上学的表现时，父母应该理解并鼓励孩子。每一个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这是正常的。父母可以与孩子推荐自己上学时的历程，调节孩子的情绪，并适合用小奖励来鼓励孩子的学习。
2. 限制不好的娱乐资源：假如孩子不想去上学，而是在家看电视、打游戏，那样他们就不会有动力去学习。因此，父母需要限制这类娱乐资源的用法，或者有条件、有限制地进行开放，以促进孩子回归课堂。
3. 剖析不想上学缘由并进行交流：知道高中二年级学生不想上学是什么原因尤为重要。是由于学习困难、害怕考试、小孩子早恋、对将来焦虑，还是由于人际关系出了问题？父母应该多方打听、知道孩子的状况，然后选择适合的机会和方法与孩子进行交流，帮助他们解高兴结。
4. 设定小目的并给予鼓励：父母可以帮助孩子拟定一些容易达成的小目的，并在孩子完成后给予鼓励和夸奖。如此，孩子可以领会到好好学习的收获感，并逐步增加目的的困难程度，直至摆脱不想上学的情绪。
结语
高中二年级不想上学是一种正常现象，但不主张休学。父母可以通过理解与鼓励、限制不好的娱乐资源、剖析不想上学缘由并进行交流与设定小目的并给予鼓励等办法，帮助孩子走出不想上学的困境。只有父母和孩子一同努力，才能让孩子在高中二年级这一关键时刻维持学习动力，顺利度过这个阶段，为将来的进步打下坚实的基础。
